同课异构,互学互进 ——工作室到昆钢一中进行作文研讨活动
来源:  作者:杨诗韵  发布时间:2017-6-9 10:01:43

                                              同课异构,互学互进

                                                                      ——工作室到昆钢一中进行作文研讨活动
                                                          杨诗韵

         2017年5月24日,距离高考仅剩下十多天的时间,为了进一步提高复习效率,加强高三冲刺阶段作文复习措施的针对性和有效性,工作室成员与昆明市语文教学名师魏光虹老师一行前往昆钢一中就写作教学进行学习交流。昆钢第一中学全体语文教师,安宁市第一中学高中语文教师,安宁市和平学校语文教师也参加了此次教研活动

       上午,工作室成员浦涛、舒银敏与昆钢一中武晨曦老师进行了同课异构《再谈审题立意》。三位老师结合高考临近,学生易出现的问题及考试热点,分别从审题准确性、漫画审题要点、立意深刻三个方面进行教学。课堂上没有更多的欢声笑语,但老师发现的每一个问题都是学生的真问题,并针对学生的各种问题,对学生进行了切实有效的指导,提升了学生的审题立意能力。

      第一节: 昆明三中浦涛老师《再谈审题立意》


 

第二节:昆明滇池中学舒银敏老师《漫画的审题立意》


第三节:昆钢一中武晨曦老师《再谈审题立意》


魏光虹老师、杨诗韵、杨盼盼和昆钢一中,安宁市第一中学,安宁市和平学校的语文教师们



       下午,魏老师进行了“写作,润泽生命的过程”的讲座,结合自己丰富的教学经验及典型的作文导写课案例,深入浅出地向老师们传授了自己在作文教学方面的宝贵积累:点燃、润泽。魏老师强调,中学作文教学激趣应注意:第一,必须回归本真,此为原则;第二,要找准触发点;第三,应注重方法指导;第四,要注重精神引领;第五,更要注重思维训练的过程;第六,要注重训练的系统性。
整个讲座内容思维清晰、条理清楚,而贯穿其中的是魏老师时而温柔时而激昂的语言中散发出的浓浓的语文情怀。
      “ 回归生活,去点燃、去启迪、去润泽。”魏老师的讲座勾勒出一代又一代语文人对生命的尊重、期盼与坚持。生命生生不息,情感滔滔不绝,站在前辈肩膀上的年轻的我们,更应无所畏惧、满怀感激地大胆走向充满希望的前方。



          


 

 

 

 

 

 

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